كيفية اختيار السبورة التفاعلية المناسبة
كيفية اختيار المنتج المناسب السبورة التفاعلية
اختيار الأفضلالسبورة التفاعلية سيعتمد استخدام تكنولوجيا المعلومات في فصلك الدراسي على عوامل داخلية مختلفة مثل الميزانية وحجم الفصل الدراسي وعمر الطالب ومتطلبات الاستخدام ودعم تكنولوجيا المعلومات المتاح.
لكن فهم وظائف وأهمية الميزات التالية سيساعدك على اتخاذ قرار مستنير ضمن تلك المعايير.
اتصال USB-C
يوفر USB-C للمعلمين إمكانية الوصول إلى التوصيل والتشغيلالسبورة التفاعليةعبر كابل واحد للفيديو والصوت والطاقة. خفيف الوزن وقابل للعكس وقادر على نقل البيانات بسرعة البرق، يحل اتصال USB-C محل الأسلاك المتعددة الضخمة بكابل واحد أنيق، مما يسمح للمعلمين بالاتصال بسهولة والحفاظ على أجهزتهم مشحونة بالكامل دون الحاجة إلى منفذ طاقة إضافي.
لم يعد USB-C أكثر كفاءة فحسب، بل أصبح الآن أيضًا موصلًا قياسيًا عالميًا للأجهزة الإلكترونية، مما يجعل أي شاشة تدعم USB-C بمثابة استثمار مستقبلي.
منافذ الإدخال/الإخراج الأمامية
سيحتاج المعلمون الذين لديهم أجهزة كمبيوتر محمولة قديمة لا تدعم USB-C، أو أولئك الذين يتطلعون إلى توصيل أجهزة إضافية، إلى الاستفادة من منافذ الإدخال/الإخراج (I/O). تعد منافذ الإدخال/الإخراج الأمامية مفيدة للغاية لأنها تسمح للمعلمين بتوصيل الأجهزة بسلاسة دون تعطيل سير الفصل، مما يوفر الجهد الشاق المتمثل في توصيل الأجهزة بمنافذ الإدخال/الإخراج الموجودة أسفل الشاشة أو خلفها.
تقنية اللمس
تعمل تقنية اللمس على دفع العنصر التفاعلي للشاشة، واستبدال اللوازم القديمة (والمحدودة غالبًا) للفصول الدراسية بصندوق أدوات رقمي جديد يعمل على تمكين المعلمين من إنشاء دروس مثيرة يمكن للطلاب من خلالها المشاركة بنشاط.
هناك ثلاثة عوامل يجب أخذها في الاعتبار وهي أقلام لوحة معلومات تفاعلية، وتجربة الكتابة، وإمكانية نقطة اللمس.
أقلام مزدوجةمع وظيفة الألوان المستقلة، سيعمل ذلك على دعم الأنشطة الصفية الحيوية بشكل أكبر، مما يجعل التعليق متعدد الألوان ممكنًا دون الحاجة إلى تحديد لون جديد بنشاط. هذا يحل محل القلمين الموجودين في الفصول الدراسية التقليدية، إلا أن الحبر لا ينفد أبدًا ولا يترك أيدي وقمصان المعلمين أو الطلاب ملطخة.ستختلف أيضًا جودة تجربة الكتابة بين العروض. إن تجربة الكتابة التي تبدو طبيعية وسلسة مفيدة للغاية، وخاصةً للمتعلمين الصغار الذين ما زالوا في طور تطوير الكتابة.
تشير قدرة نقاط اللمس إلى عدد نقاط اللمس (الأقلام والأصابع) التي يمكن للشاشة معالجتها في وقت واحد. وكلما زاد العدد، زاد عدد الطلاب الذين يمكنهم المشاركةتمارين تعاونية ممتعةحاليًا، المعيار في معظم العلامات التجارية للوحات التفاعلية هو اللمس بـ 20 نقطة، مع شاشات متطورة توفر ما يصل إلى إمكانية اللمس حتى 33 نقطة.
عرض الصوت
يتيح الصوت عالي الجودة للمعلمين الاستفادة الكاملة من الفوائد التعليمية لوسائل الإعلام داخل الفصل الدراسي بينما تعمل أيضًا كأداة قوية لجذب انتباه الطلاب، وضخ الطاقة في الدروس، وتشجيع مشاركة الطلاب.
على الرغم من أن الصوت الكافي يعتمد على حجم الفصل الدراسي، إلا أن النقاط التالية تستحق أن تؤخذ في الاعتبار:
ستعمل مكبرات الصوت المدمجة على التخلص من الكابلات الإضافية، وهو أمر مفيد بشكل خاص في الفصول الدراسية التي تضم أطفالًا صغارًا
تعتبر مكبرات الصوت الأمامية أكثر ملاءمة لتوصيل الصوت إلى المكان المطلوب، على عكس مكبرات الصوت الموجودة خلف الشاشة
تتمتع الشاشات التي تحتوي على مضخم صوت بتأثير أكبر حيث يصل الصوت العميق إلى مسافة أبعد ويوفر تجربة أكثر غامرة.
مجموعة الميكروفون
تتكون مجموعة الميكروفونات من سلسلة من الميكروفونات داخل جهاز تعمل معًا لالتقاط نطاق أكثر ديناميكية من الصوت. على سبيل المثال، ستتمكن مجموعة مكونة من ميكروفونين مع ميكروفونات موضوعة على يسار ويمين الجهاز من التقاط أصوات منفصلة من جانبي الغرفة والتي تتحد بعد ذلك لإنشاء تأثير صوت محيطي. وبالتالي، كلما زاد عدد الميكروفونات داخل المجموعة، زادت ديناميكية التقاط الصوت، مما يوفر تجربة صوتية أفضل للمستمع.
هذه ميزة مهمة للعديد من المدارس مع تزايد ترسيخ التعلم عن بعد والتعلم الهجين. ستوفر مجموعة الميكروفونات عالية الجودة التقاطًا أكثر دقة للصوت من جميع أجزاء الفصل الدراسي لأولئك الذين يتعلمون عن بُعد، مما يزيل القلق من أن الطلاب يفوتون نقاطًا مهمة. مع بعض أجهزة لوحة معلومات تفاعلية التي تقدم ما يصل إلى 8 ميكروفونات داخل مجموعة الميكروفونيمكن للمعلمين الذين يقومون بإلقاء الدروس أو تسجيلها ضمان التقاط الصوت بوضوح ونظافة من أي مكان في الفصل.
بالنسبة للفصول الدراسية التي تضم طلابًا حاضرين، كشف الصوتو إلغاء الضوضاءهناك ميزات إضافية من شأنها أن توفر تجربة صوتية محسنة بشكل أكبر للمستمعين عن بعد لأنها تضمن سماع الصوت الصحيح بوضوح مميز.
تكنولوجيا العناية بالعين
تأخذ شاشات لوحة معلومات تفاعلية المزودة بتقنية رعاية العين في الاعتبار تأثير التعرض المكثف للشاشة (وهو أمر يثير قلق الآباء بشكل خاص في العصر الرقمي) من خلال تقديم حلول الأجهزة والبرامج التي توفر تجربة تعليمية أكثر صحة للطلاب.
تعمل مرشحات الضوء الأزرق وتقنية عدم الوميض على تقليل كمية موجات الضوء الأزرق والوميض على الشاشة على التوالي، مما يقلل بدوره من إجهاد العين والنعاس الذي غالبًا ما يحدث بعد فترات طويلة من استخدام الشاشة. للحصول على نظرة أكثر تعمقًا، راجع منشوراتنا السابقة مرشحات الضوء الأزرق وإجهاد العين – ما تحتاج إلى معرفته و كيف تساهم الشاشات الخالية من الوميض في صحة العين.
بالإضافة إلى ذلك، في حين أن الطلاء المضاد للتوهج شائع بين السبورات التفاعلية، إلا أنه ليس بالضرورة معيارًا. تأكد من التحقق من ذلك عند التفكير في شاشات السبورة التفاعلية، وخاصة للفصول الدراسية ذات النوافذ الكبيرة.