السبورة التفاعلية في العمل
اسم الشركة:أكاديمية برايت مايندز
صناعة: تعليم
منتج:السبورة التفاعلية
خلفية
أرادت أكاديمية برايت مايندز، وهي مؤسسة تعليمية رائدة، ترقية أساليب التدريس الخاصة بها لتتماشى مع اتجاهات التعلم الرقمي الحديثة. سعت المدرسة إلى إيجاد حل مبتكر من شأنه أن يعزز المشاركة في الفصول الدراسية، ويسهل التعلم التعاوني، ويوفر التفاعل في الوقت الفعلي. وبعد بحث مكثف، اختاروا سبورة.
تطبيق
قامت الأكاديمية بتركيب 30 وحدة من وحداتنا المتقدمةالسبورة التفاعلية في جميع الفصول الدراسية. كان الإعداد سلسًا، وقد قدم فريقنا جلسات تدريبية لضمان قدرة المعلمين على تعظيم إمكانات المنتج.
تعليقات العملاء
بعد ستة أشهر من استخدامالسبورة التفاعليةكانت ردود الفعل من المعلمين والطلاب إيجابية للغاية. وفيما يلي ما قاله مدير المدرسة، السيد جون ويليامز:
"لقد أحدثت هذه التقنية تحولاً كاملاً في فصولنا الدراسية. حيث أصبح المعلمون الآن قادرين على دمج الدروس المتعددة الوسائط، والتعليق عليها في الوقت الفعلي، وإشراك الطلاب بشكل لم يسبق له مثيل. كما أصبح الطلاب أكثر حماسة للتعلم لأنهم يستطيعون التفاعل مباشرة مع الدروس على السبورة."
أهم النقاط الرئيسية من تعليقاتهم:
تعزيز المشاركة:أظهر الطلاب زيادة بنسبة 40٪ في المشاركة خلال الدروس التي تضمنتالسبورة التفاعلية.
تحسين التعاون:أصبحت المشاريع الجماعية أكثر ديناميكية، حيث أصبح بإمكان الطلاب المساهمة بأفكارهم مباشرة على السبورة.
تخطيط الدرس المبسط:لقد وفر المعلمون قدرًا كبيرًا من الوقت من خلال استخدام القوالب المحملة مسبقًا وميزات المشاركة السحابية عليها
نتائج
وذكرت الأكاديمية:
تحسن في الأداء الأكاديمي العام بنسبة 25%.
زيادة بنسبة 35% في ردود الفعل الإيجابية للطلاب حول تجربة التعلم الخاصة بهم.
توصية بالإجماع من المعلمين بتوسيع استخدامالسبورة التفاعلية إلى حرم جامعي آخر.
خاتمة
الالسبورة التفاعليةلقد أثبت هذا المنتج أنه يمثل تغييرًا جذريًا لأكاديمية برايت مايندز. ويؤكد تعليق العميل هذا على قدرة المنتج على إحداث ثورة في التعليم من خلال تعزيز التفاعل والإبداع والمشاركة في الفصل الدراسي.