يعكس مسار السبورات التفاعلية التطور الأوسع للتكنولوجيا الرقمية. اعتمدت أدوات التدريس المبكرة بشكل كبير على الطباشير والأقلام، مما حدّ من المحتوى إلى النصوص والرسومات البسيطة. ومع ظهور أجهزة العرض الرقمية، أصبح بإمكان المعلمين الوصول إلى الوسائط المتعددة، لكن التفاعل ظل محدودًا.